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U. j1 t. }% p* V$ i2 f7 N 常州的几位学佛老师带领一群孩子来到慧日寺体验道场生活,此
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时孩子们发心皈依成为佛弟子。
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5 }+ C' ~( O" D5 Q( k. {5 @上传下喜法师为孩子们受持皈依仪式。
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# ~: {# ]7 W7 w0 {1 N- v; l孩子们听话的礼拜佛菩萨,种下这一殊胜法缘。
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随即恩师带领大家朝山,也借此因缘为孩子们的成长,以善巧方便
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的方式,来引导他们如何面对学习。
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一路上师父都在启发孩子们 .....
. {: N% f$ E( x! c F% C1 P 师父:你们小朋友读的古诗关于山的有哪一些啊?像我们这个环境
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哪一篇文章或者诗是描写这个的?小朋友来,读一首出来。为什么老
4 Z6 C" ^7 [& P' G3 w" l2 Z- x& [3 u 师叫你们背?就是到时候触景生情,生情了还能够拿一首诗来,这
- w6 P0 J6 t: \3 A9 _ 琴棋书画陶冶情操呀。
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2 L" m" c5 u: a/ R 大家能够把自己的感受写成文字这就是自己人生的旅程碑了,到
- x" K5 `9 L5 W: P 时就写“谁言此山空,小径留我痕”。都踩下你们的脚印,要在你们
3 w: r) ~/ s1 B) h: C4 T0 h$ _) z. N 的人生路上留下你们的脚印啊!
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( }( o7 ~" q. c7 x- Y2 ?; x- i师父引导大家来体悟凉亭里石柱上对联的意境、含义。
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“坐看樵客担云过 疑有神仙牧石来”这幅对联里面,除了我们觉得里
5 Y! r8 T4 C) O7 | 面有文学的色彩之外,还有精神的存在。
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: k9 F! `7 w. c1 E/ w 中国人他有这个蕴味,这个蕴味它是要超越文字表面去理解的。它 % F- ~9 [3 R! B
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这个文字要引发你一种意境,然后你要去体会那个意境,所以短短的
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几个字却有一整片的文章可以写。
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9 n$ q0 I+ f5 d2 k& t 来到路边凉亭里面恩师说:山有山神,土地有土地神,这就是一方
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山神,大家也来给他进香,让他保佑这一方人民,这多好啊!从物质
. |1 x& G& n; U( C# U 的角度上说,还有很深的精神的寄托。
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( K) u$ Z1 H- q+ `6 M2 }一束山花供奉在山神面前
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/ p9 p' q$ c; C+ ^$ m孩子们的食品、矿泉水奉献出来供养山神。
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; d9 T7 n# A9 a& Z4 w$ Q 我们山神坐在这边没动过,成就了我们的功德。常常会想来,在
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山间的一个凉亭,在这个山神面前贡献我们的诚心,你那个诚心是山
8 h% f: F4 |+ E+ g6 E 神爷得到了,还是我们自己得到了啊?自己得到了知道吗!
, l3 @1 x; x# m8 d. m: S 南无萨缚怛他哦哆缚噜枳帝 唵三跋啰三跋啰 吽
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: I5 H9 s, V2 \4 S- p |2 u2 j 连蝴蝶都来了,你看,蝴蝶就是山神的眷属,来让我们生欢喜心,这
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是一种生命的交流。好!山神爷爷在这里好好休息看人间,路见不平大
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& I8 A3 Q2 c% e6 v; G 喝一声。
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这个水泥路是瞻歧首富出几十万块钱铺的,已经没有人在走了,
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4 w7 Z" _ m7 r2 L! A g* ~ 他还依然托人,你给我铺路。所以还是有人来维护,为什么?我们刚
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: Z" j6 V/ N* C7 q( p( e9 } 才山里走没路的时候是不是觉得有艰苦啊?
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这纯净、清凉、甘甜的山泉水,无有任何污染,喝下它身心清爽。
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晚上师父与四众弟子一起观看了觉光长老的一生弘法路程的动画
: v9 p' x; I) p' X- O& m0 Z 传、还有《泰国行》视频,并为大家讲述了内在的甚深法意。
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# J' N+ x% j8 J为我们的历代祖师不可思议的伟大行持深深的赞叹!
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看一个出家人很平静、平淡,但是就是这样子给人类一种正确方向
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的示范,一辈子这样子下来那就是很伟大的不是一般性的伟大!无
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以附加的伟大!
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1 m' r3 }5 J1 k5 l1 k 佛菩萨在当我们亲身感受到佛菩萨在的时候,我们就会体悟到自己
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的卑微渺小,自己的业障深重......在轮回当中就像我们有幸抓住救命稻
! p3 v( _+ n7 [8 W 草一样。
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/ H9 H" S, A& I6 } 看到一点、一丝、一毫佛菩萨的存在的时候,我们内心就会向小孩
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子一模一样很脆弱,泪水会不经意的滴下来,我们在这里被净化......