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# {# {+ J/ d1 P) s《佛说十善业道经》简注易解 : k3 S; |1 m# V6 u# z
9 s0 I% o$ P" Y来源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_7f259af20100yebc.html9 W2 ~! R( Y3 i9 Q- m! M9 z
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认识《中国传统伦理道德教育》8 H5 T- {* v. |+ B& `
《爱心》遍世界《善意》满人间/ {" Z0 M8 `, U+ A" \* G
尊敬的同学们:$ n: T0 K3 }, S2 a" o" S
大家好!这些年来,我们将爱送到全世界,肯定人性本善,人人皆有佛性。期望人人能学会自爱、爱人、爱家、爱国、爱世界、爱众生。爱,从心、从受。以真心感受为义。真诚心的感受就是爱。真诚包太虚仁爱周沙界,落实在世间,即是弟子规;落实在佛法,即是十善业道。5 X- m6 Y0 N% U
故慈悲遍法界,善意满娑婆。亦即是十善业道遍法界,弟子规教满娑婆。
- t% D: I8 S8 Y, U) ^ 爱就是十善业道的圆满落实,也是世界文明的遗产。1 V' m$ u' L. F
爱就是弟子规的圆满落实,也是人类智慧经验的承传。
! u" I. q7 N7 A6 O f 爱就是真心、真性、真如、法性。( E9 B6 D/ f4 K
爱就是本性、本善。纯净、纯善。
* a L" ?) ]& O, P- L6 l 爱就是真理、真谛、生命、永恒。. F' W5 X5 \9 L) U& s ?
爱就是神圣、上帝、真主、圣灵。
3 S( i2 Q# G; [; D 爱孕育出宇宙万物,天地万物,无一不是从爱心而生而长。
2 i: s% w4 b3 W' y# e0 Q 爱是万德万能万福的根源。" h. d) z# R: m7 o6 x) _
一切佛圣所证所得,即是自爱,二种落实。
1 e4 {) W' p8 Y7 w. p" M7 r! q 一切佛圣所教所化,即是爱他,二种落实。
" N5 f+ |( O* x(十善业与弟子规的落实)& ?$ | W0 v" f; ]5 h
一切圣贤的教化,就是真诚爱心弟子规十善业道生活规范的教育。
. h4 E: p; i* ?: f; | B: _ 三灾是果,三毒是因。- j1 d9 ] l3 X: u0 @
水灾是果,贪欲是因。火灾是果,瞋恚是因。# S! ^$ U/ S" S5 Q" a0 A9 x
风灾是果,愚痴是因。地震是果,傲慢是因。
5 y" g! W" [6 _3 R0 ^1 v. a( `5 _ 勤修戒定慧息灭贪瞋痴+ A: q: p$ }" L$ W& C
心平气和灾难自息
! o. k5 [% K6 {6 _3 m; ?7 o0 M 真诚爱心,无毫分不善夹杂,人人上善、家家和乐,自然不起三灾诸难。1 \* a; u! T, d' T V. {* s: O
三学(戒定慧)增上,仁爱礼让,天下和顺,国丰民安,兵戈无用,自然百福骈臻,千祥云集!这是圣贤仁爱教育的圆满效果。吾人真性的自然显发。3 U9 a, N! G! @% C9 b
愿我同伦特重十善业道及弟子规的认知与学习,务必百分之百的圆满落实。此乃化解一切灾难,化解一切冲突、对立、茅盾之根本修行大法!1 G; o) O* G9 u c1 Y; u
祝你
- d' J9 |; {/ h2 [( w" B 诸恶莫作 岁岁平安 众善奉行 年年如意
G: M, y7 r& S( M6 b# K& n6 z 释净公上人 敬献
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《雍正皇帝上谕节要》2 n% U) M1 V- ^% k. k3 z
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雍正皇帝上谕
; s. I/ n) P7 Y [谕]上谕。朕惟三教之觉民于海内也。理同出于一原。道并行而不悖。# r) H f: ?6 G7 [' F, y
[解]我认为以儒、释、道这三种教育来教导全国人民,从理论上来说是一致的,教化众生的方法上也是并行而不相违背的。
6 a3 j" _7 U! W4 R [谕]人惟不能豁然贯通。于是人各异心。心各异见。慕道者谓佛不如道之尊。向佛者谓道不如佛之大。而儒者又兼辟二者以为异端。怀挟私心。纷争角胜而不相下。
! I8 J, {/ d( \ [解]只因人们不能把儒、释、道三教之教义融会贯通,于是随顺各自不同的观点,各持己见。仰慕道家的人说佛教不如道家高深,学佛的人又说道家不如佛教博大。而儒家学者又把二者视为异端加以驳斥,从而生起门户之见,相互争论,比较高下,纠葛争执互不相让。
4 r* I3 y: |' N7 j4 u [谕]朕以持三教之论。亦惟得其平而已矣。能得其平。则外略形迹之异。内证性理之同。而知三教初无异旨。无非欲人同归于善。
& T' P. K1 z0 {. v5 ~5 R; N [解]而我对儒释道三教的教义,也只是持平等态度对待而己。如能以平等心来看待,就不会计较外在表现形式的差异,而能领悟到三教所蕴含的心性理体是相同的。可见三教的出发点宗旨是无异的,无不是希望人人归向善处。! k( C, W+ V% x' z2 f
[谕]夫佛氏之五戒十善。导人于善也。吾儒之五常百行。诱掖奖劝。有一不引人为善者哉。' Q; F0 ]7 f6 m9 H
[解]佛教的五戒十善,教导人们要止恶修善,我们儒家的五常百行,也是在引导扶持,奖励劝勉,又有哪一样不是为了引导人们向善的呢?
/ c9 v9 f2 K7 i( ^) Y [谕]昔宋文帝。问侍中何尚之曰。六经本是济俗。若性灵真要。则以佛经为指南。如率土之民。皆淳此化。则吾坐致太平矣。
/ F3 W+ U3 v! V. W% o! | [解]过去,宋文帝对侍中何尚之说:六经这些儒家典籍的根本是济世育人,端正社会风气;若对于心性的探究,了悟宇宙人生的真谛来说,则佛法经论可做为指南。如果全天下的人民都能以真诚心接受这种教化,我就可坐享太平了。
; A7 k8 t7 G3 ^4 c1 m( o1 x [谕]何尚之对曰。百家之乡。十人持五戒。则十人淳谨。千室之邑。百人持十善。则百人和睦。持此风教。以周寰区。则编户亿千。仁人百万。而能行一善。则去一恶。去一恶。则息一刑。一刑息于家。万刑息于国。洵乎可以垂拱坐致太平矣。7 [: w, e( O* o; g0 b2 O+ M6 y
[解]何尚之回答说:百户人家的乡村有十人能持五戒,就有十人真诚纯朴,千户人家的城市,有一百人能修十善,就有一百人和睦共处。持此良好的教化风气,遍及全国上下,则编户亿千之地,就会有百万仁人,整个国家的社会风气就能改善。而且,人能行一善,则离一恶,离一恶,则免用一刑,家免一刑,则国免万刑,确实可以垂手坐享太平了。
: o; |0 D2 l0 H* M% K! ^2 `6 T. v; ? [谕]斯言也。盖以劝善者。治天下之要道也。而佛教之化贪吝。诱贤良。其旨亦本于此。苟信而从之。洵可以型方训俗。而为致君泽民之大助。其任意诋毁。妄捏为杨墨之道之论者。皆未见颜色。失平之瞽说也。特谕。
6 U. r" d8 n( Q+ B [解]宋文帝与何尚之的这一段对话,都在劝勉人们行善,这是治理天下的关键。佛教教化人们除去贪婪吝啬的心,引导人们做善良贤明的好人,其目的也是出于此。如能信从佛陀教育,依教奉行,确实可以规范社会,训导黎民百姓,改善风尚,从而成为国家领导人布施恩泽,造福人民的最大助力。它们(指三教)之间任意诋毁,妄加捏造对方为杨墨之道似的偏激言论,这都是没见到真理,失去公平的瞎说。特别诏告于天下。
o6 \& }3 ^. D/ L 雍正十一年二月十五日。9 b; ]3 p4 u/ u7 Z- k2 m6 X7 k6 w3 p
; f" d5 ?( _* a: Q+ N: C* [ 《佛说十善业道经》
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唐于阗国三藏法师实叉难陀 译
7 v5 @5 z6 A- O' x8 c 佛陀教育网络学院学生注解
+ |5 E; h. Y* c( F7 t 净公上人亲自鉴定5 ^* }5 Z) o8 Z2 p+ f+ s; l- P# f
此《十善业道经简注易解》,为佛陀教育网络学院九位学生,依据净公上人老和尚《十善业道经讲记》所作,并敬呈净公上人老和尚鉴定,已成此书,供养读者。(经文采用《大正藏》版本)' n: T. E* j0 ] {, T# O
2 W) D2 y( {# k# g 经题& i$ Q% f7 H$ e/ @" ?. e8 v6 G5 L
佛说十善业道经
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