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常州的几位学佛老师带领一群孩子来到慧日寺体验道场生活，此
9 g, m6 T m2 d' u/ f 时孩子们发心皈依成为佛弟子。
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上传下喜法师为孩子们受持皈依仪式。
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孩子们听话的礼拜佛菩萨，种下这一殊胜法缘。
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随即恩师带领大家朝山，也借此因缘为孩子们的成长，以善巧方便
) e3 q9 `& T" L4 P* B% v. o5 A 的方式，来引导他们如何面对学习。
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一路上师父都在启发孩子们 .....
$ k- F. D' O& e1 s 师父：你们小朋友读的古诗关于山的有哪一些啊？像我们这个环境
1 D/ B, q" Y! ?% F7 h9 L/ l 哪一篇文章或者诗是描写这个的？小朋友来，读一首出来。为什么老
$ f x+ l0 z3 b 师叫你们背？就是到时候触景生情，生情了还能够拿一首诗来，这
) K7 @- K7 B! Z 琴棋书画陶冶情操呀。
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大家能够把自己的感受写成文字这就是自己人生的旅程碑了，到
6 m" c6 b) x [5 K 时就写“谁言此山空，小径留我痕”。都踩下你们的脚印，要在你们
+ I2 I; ]. h! x, f, A' m 的人生路上留下你们的脚印啊！
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' d$ e8 e" F. X+ n2 \7 N$ a师父引导大家来体悟凉亭里石柱上对联的意境、含义。
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“坐看樵客担云过 疑有神仙牧石来”这幅对联里面，除了我们觉得里
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面有文学的色彩之外，还有精神的存在。
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中国人他有这个蕴味，这个蕴味它是要超越文字表面去理解的。它 3 b% v' `! ~% Y
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这个文字要引发你一种意境，然后你要去体会那个意境，所以短短的
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* z6 D( m6 L7 y5 h+ V/ B 几个字却有一整片的文章可以写。
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9 }4 N8 z. y! A8 G 来到路边凉亭里面恩师说：山有山神，土地有土地神，这就是一方
X1 O, w$ m) v8 G0 R2 C 山神，大家也来给他进香，让他保佑这一方人民，这多好啊！从物质
/ }0 U- D( B8 f 的角度上说，还有很深的精神的寄托。
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一束山花供奉在山神面前
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% j5 w1 R9 ?1 X% f6 {1 u6 t" b) I孩子们的食品、矿泉水奉献出来供养山神。
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我们山神坐在这边没动过，成就了我们的功德。常常会想来，在
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山间的一个凉亭，在这个山神面前贡献我们的诚心，你那个诚心是山
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神爷得到了，还是我们自己得到了啊？自己得到了知道吗！
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南无萨缚怛他哦哆缚噜枳帝 唵三跋啰三跋啰 吽
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( F+ o! O3 i3 [) b 连蝴蝶都来了，你看，蝴蝶就是山神的眷属，来让我们生欢喜心，这
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是一种生命的交流。好！山神爷爷在这里好好休息看人间，路见不平大 $ B4 B/ a& X3 @1 q9 m+ q1 G! y
1 i% X, N' h6 u O, s3 } 喝一声。
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这个水泥路是瞻歧首富出几十万块钱铺的，已经没有人在走了，
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他还依然托人，你给我铺路。所以还是有人来维护，为什么？我们刚
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才山里走没路的时候是不是觉得有艰苦啊？
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这纯净、清凉、甘甜的山泉水，无有任何污染，喝下它身心清爽。
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9 l3 m3 @* m. r5 V6 i9 O 晚上师父与四众弟子一起观看了觉光长老的一生弘法路程的动画
/ ?1 x$ R$ R: S0 h 传、还有《泰国行》视频，并为大家讲述了内在的甚深法意。
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. v Y m0 p% f为我们的历代祖师不可思议的伟大行持深深的赞叹！
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看一个出家人很平静、平淡，但是就是这样子给人类一种正确方向
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的示范，一辈子这样子下来那就是很伟大的不是一般性的伟大！无
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以附加的伟大！
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4 z9 B; E+ s% S3 c# a 佛菩萨在当我们亲身感受到佛菩萨在的时候，我们就会体悟到自己
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的卑微渺小，自己的业障深重......在轮回当中就像我们有幸抓住救命稻
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草一样。
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看到一点、一丝、一毫佛菩萨的存在的时候，我们内心就会向小孩
- e8 H1 X0 z/ @2 Z. N8 R; \ 子一模一样很脆弱，泪水会不经意的滴下来，我们在这里被净化......
发表于 2009-7-11 11:55:56
